TARİHÇE VE GENEL BİLGİLER


Akdeniz Üniversitesi 1982 yılında Antalya, Burdur ve Isparta illerindeki yükseköğretim kurumlarını da kapsayacak şekilde kurulmuş; 1992 yılında Antalya dışındaki birimlerini Süleyman Demirel Üniversitesi?ne devretmiştir. Aynı yıl Akdeniz Üniversitesi?nde var olan 3 fakülteye 6 fakülte daha eklenerek fakülte sayısı 9?a yükseltilmiştir. Daha sonra farklı tarihlerde kurulan fakültelerle birlikte fakülte sayısı 13?ye çıkmıştır. Bu fakülteler:

*Tıp Fakültesi,
*Ziraat Fakültesi,
*Fen-Edebiyat Fakültesi,
*İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi,
*Burdur Veteriner Fakültesi,
*Hukuk Fakültesi,
*Güzel Sanatlar Fakültesi,
*Mühendislik Fakültesi,
*Eğitim Fakültesi,
*İletişim Fakültesi,
*Su Ürünleri Fakültesi,
*Alanya İşletme Fakültesi,
*İlahiyat Fakültesi*? dir.

Akdeniz Üniversitesi bünyesinde lisans düzeyinde 4 yüksekokul eğitim-öğretim faaliyetlerini sürdürmektedir.Lisans düzeyindeki yüksekokullar şunlardır:

*Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu,
*Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu,
*Antalya Sağlık Yüksekokulu,
*Akseki Sağlık Yüksekokulu

Üniversite bünyesinde,

*Akdeniz Üniversitesi Antalya Devlet Konservatuarı kurulmuş ve öğrenci kabul etme aşaması için çalışmalarını sürdürmektedir.
Antalya ili ve çevre ilçelerde kurulmuş bulunan ve iki yıllık ön lisans eğitimi veren 10 yüksekokul vardır. Bu yüksekokullar:

*Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu,
*Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu,
*Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu,
*Elmalı Meslek Yüksekokulu,
*Kumluca Meslek Yüksekokulu,
*Korkuteli Meslek Yüksekokulu,
*Serik Meslek Yüksekokulu,
*Akseki Meslek Yüksekokulu,
*Manavgat Meslek Yüksekokulu,
*Alanya Meslek Yüksekokulu,*dur.

Akdeniz Üniversitesi?nde yüksek lisans ve doktora eğitim-öğretimi veren 4 Enstitü bulunmaktadır. Bu birimler:

*Sağlık Bilimleri Enstitüsü,
*Fen Bilimleri Enstitüsü,
*Sosyal Bilimler Enstitüsü,
*Güzel Sanatlar Enstitüsü*? dür.







Olbia Kültür Merkezi İçeriği ve İşlevi

3641 metrekare örtülü alandan oluşan bu kompleks 1200 kişilik bir anfitiyatro, iki adet kapalı tiyatro ve konferans salonu, 300 metrekarelik sanat galerisi, kent sanatçılarına açık sanat işliği, öğrenci konseyi ofisi, öğrenci kulüpleri, toplantı odaları, Kültür Dairesi ofisleri ve ticari alanlardan oluşmaktadır. Ticari alanlar öğrencinin günlük gereksinimlerini karşılamaya ve hoş vakit geçirecekleri sosyal ortamlar yaratmaya yönelik olup; beslenme birimleri, kafeler ve kıraathaneler, berber, çamaşırhane, banka, konfeksiyon, optik, market, hediyelik eşya, kitap ve kırtasiye ünitelerinden oluşmaktadır. Ayrıca yeni açılan bir mekanda Kültür Bakanlığı`nın Yayınları öğrenciye ulaştırılmaktadır. Son derece özgün ve doğaya saygılı mimari projesi, rengarenk çiçeklerle bezenmiş yeşil alanlarıyla bu mekan, kenti kuşatan beton bloklarla ilginç bir tezat oluşturmakta, doğayla bütünleşmiş yapılaşmanın güzelliğini gözler önüne sermektedir. Proje mimarının tanım-lamasıyla ?stoa?nın çağdaş yorumu gibi gölgelikli, yalnızca yaya gidiş gelişe olanak verecek genişlikte oturma yerleri, su, çiçek, ağaç öğeleriyle donatılmış bir yol görünümündedir. Ortasından geçen su yolu saat kulesinin bulunduğu birinci meydanda genişleyerek bir havuz oluşturmaktadır. Havuzun ortasında dikili olan çınar ağacı Olbia`nın yaşını simgelemektedir. Bu çınar dallanıp budaklandıkça, Olbia`nın kültürel ve sanatsal etkinlikleri de tüm üniversiteye ve kentimize dal budak salacaktır. İnşaatında kullanılan elemanlar yörenin ve kampüs alanının kendi taşı traverten, ağaç ve alaturka kiremit`ten oluşmaktadır. Kimilerince ?Taş Çarşı? Olarak anılan bu merkez, bir çarşı olmasının ötesinde bir sosyal yaşam alanı, kültürel ve sanatsal etkinlik merkezi, öğrencileri, öğretim eleman-larını, kent insanını, sanatçıları ve fikir adamlarını buluşturması arzulanan minicik bir kent olarak tasarlanmıştır. Amacı; sanatla yoğrulmuş, insan ilişkileri ve iletişim yetenekleri gelişmiş, sorunlara duyarlı, tartışmasını bilen, paylaşımcı, düşünceye saygılı, demokrasiyi özüm-semiş, sorumluluk sahibi ve kendisiyle barışık üniversite öğrencilerinin yetişme-sine destek olmaktır. Bu anlamda üniversite öğrencilerinin pek çok temel gereksinimlerine karşılık vermektedir.

sudem güzel bilgiler vermişsin.